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德普实践 | 重庆每天3000吨的垃圾都去哪儿啦?

2017-05-17
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德普实践 | 重庆每天3000吨的垃圾都去哪儿啦?

蓝天白云只在照片里看见,谁愿意?

 

今天要聊一个沉重的话题——环保。

我们选择了以直面问题的方式出击:

 

组织学生参观垃圾处理厂。

日本定期组织学生“现场见学”,其中就包括参观垃圾处理工厂。

坦白讲,一个有勇气开放自己垃圾处理车间的企业是有魄力的;

 

一个有勇气带学生参观垃圾处理作业的学校,也是下了决心的。

 

德普初中部的社会实践活动,惯例,学生带着问题出发

 


垃圾环保发电的理化生问题


1.垃圾燃烧变成灰是什么变化?

A:物理变化   B:化学变化  C:生物变化

2.垃圾压缩后再进行运输的原因是什么?

A.减少体积,便于运输  B:为了防止臭味散发 C:为了环保,美观

3.发电站的冷却塔中,水蒸气变成水,其物态变化名称是什么?

A:汽化  B:液化   C:熔化

4.废旧电池垃圾如何处理?

A:燃烧   B:深埋   C:分类再进行拆解

5.垃圾随意燃烧的主要危害是什么?

A:污染水源  B:污染土壤   C:污染空气

6.垃圾发电是将垃圾的什么能量装化为电能?

A:机械能   B:光能     C:化学能

7.垃圾燃烧后产生的能量通过什么物质传给发电机?

A:水    B:空气    C:水蒸气

8.很远闻到垃圾的臭味是由于什么原因?

A:垃圾的机械运动   B:垃圾很臭   C:臭味分子的运动。

9.如果我们的生活垃圾不及时处理,不会产生的污染是什么?

A:空气污染    B:水污染   C:噪声污染

10.金属垃圾能不能通过燃烧处理?

A:能     B:不能

11.焚烧法处理生活垃圾的基本目标有?(多选)

A:实现垃圾减量(垃圾重量减量70%-85%,容积减量90%以上)。

B:实现余热利用(利用焚烧余热产生热能)。

C:消除垃圾的有害物质。


 

 

每次出发,都是一次知识的学习与接触世界的机会。

 

我们见过很多美好的、科技的、创意的企业,这一次选择这里,是为了让学生系统地了解垃圾焚烧发电行业,让大家亲身体验现代化垃圾焚烧发电厂高效环保的生产工艺,以及我们正在为“环保”做的努力,和未来更大的空间。

 

了解垃圾处理车间及流程

德普实践 | 重庆每天3000吨的垃圾都去哪儿啦?

学习能量转换过程

 

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德普实践 | 重庆每天3000吨的垃圾都去哪儿啦?

参观生产现场
实际地体验垃圾发电的全过程

 

德普实践 | 重庆每天3000吨的垃圾都去哪儿啦?

 

当阳光少年遇见肮脏废墟,会发生什么样的“理化生”反应呢?

 

德普花样百出的社会活动,能交出怎么样的“学制用”成果呢?


科技+环保=绿色


初2015级四班 李苏悦


最初听到本次实践主题——“垃圾环保”时,我第一个想到的,便是路边大大小小的垃圾站。四处的垃圾都会被垃圾车拉到各个垃圾站那里。小时候,妈妈告诉过我,将垃圾分类后可以循环利用,我对垃圾环保的认识,就只停留在这里了。


当车子来到三峰环保垃圾发电厂时,之前它在我想象中遍地垃圾,满街恶臭的形象立马就不复存在了。这里,是遍地的新绿,满街的清新。垃圾车井然有序地进出卷帘门进行处理。


进入学习厅,在讲解员的讲解下,我们了解到,处理垃圾的主要途径分为三种——卫生填埋,高温堆肥和焚烧。这里对垃圾的处理方式是焚烧。经讲解员的进一步讲解,我们了解到,焚烧这种工艺可以产生许多可循环利用的资源,比如,垃圾堆放时产生的渗滤液,储存起来进行多次过滤后,可以用来浇花、养鱼。就连本身是有害的重金属物质——飞灰,经过科学处理后也可以用来制成建筑材料。而燃烧中产生的热能则可以推动发电机的运转。


如果让你去垃圾处理厂进行焚烧处理工作,你多半不会愿意,谁会想天天和垃圾打交道?


可是当你来到这里,你才会发现,原来对垃圾进行的处理全是由机器完成。你只用坐在操控室里,通过摄像头看到火炉中的情况,实时操控焚烧温度等就可以了。像这样用高科技的设施来完成对垃圾的处理,算是给我印象最深刻的地方了。


这次有关垃圾环保的社会实践,让我感受到了科技的魅力。但有了科技为我们处理垃圾,我们就可以不知收敛的制造垃圾了吗?当然不是。我们理所应当的要保护身边的环境。


少制造一些垃圾,多节约一点水,这不正是我们可以做到的吗?在学校中,我们进行好垃圾分类,维护好校园的干净、整洁等等,这些都是我们保护环境的途径。


因此让科技携手环保,一同创造出属于我们的一片绿。

 

 三千吨垃圾的去向


初2015级四班 何思璇


上周三,伴着淅淅沥沥的小雨,我们乘车前去了三峰环保发电厂。突如其来的阳光让我的心情好了不少。 


在乘车的路上,我一直在想:三峰究竟是什么模样?说实话,在到那儿之前,我对它的理解就是:一个大型的垃圾回收厂,并夹杂着一股垃圾带来的臭味。我开始对这次实践不抱有太多希望。


可当我到达三峰的时候,我才发现我之前的想法有多么可笑。三峰的四周围绕着绿树青山,在里面还可以嗅到栀子花的淡淡香味。在来的路上,我还看到了两头大黄牛呢!这哪里是一个垃圾发电厂?分明是一片闲适之居嘛!


接下来,工作人员就带领我们开启了“三峰环保之旅了”。


在我的印象中,垃圾只是生活中不需要的废品。可这次,却刷新了我的世界观。原来,垃圾是可以二次利用的!焚烧垃圾留下来的水分通过提炼可以用来浇花和养鱼,在垃圾处理过程中产生的水蒸气还可以用来发电呢!


在这次活动中,工作人员告诉我们:三峰一天要处理重庆市三分之一的垃圾,大约是三千吨。这个数字震撼了我,我不敢想象:三千吨到底是一个怎样的数字。在我们的日常生活中,我们到底在不经意间产生了多少垃圾?


垃圾可以回收利用,但是自然却没有二次回收利用的机会!


环保从小事做起,从现在做起。将垃圾分类,少制造垃圾,我们的明天就会如三峰一样充满阳光!

 

 

学习不仅限于“理化生”,成绩不止步于“考试分”,走出书本,走进真真切切的世界里,才是学校要给予学生生命力的地方。

德普实践 | 重庆每天3000吨的垃圾都去哪儿啦?



答案揭晓


1.垃圾燃烧变成灰是什么变化?

B:化学变化  

2.垃圾压缩后再进行运输的原因是什么?

A.减少体积,便于运输

3.发电站的冷却塔中,水蒸气变成水,其物态变化名称是什么?

B:液化

4.废旧电池垃圾如何处理?

C:分类再进行拆解

5.垃圾随意燃烧的主要危害是什么?

C:污染空气

6.垃圾发电是将垃圾的什么能量装化为电能?

C:化学能

7.垃圾燃烧后产生的能量通过什么物质传给发电机?

C:水蒸气

8.很远闻到垃圾的臭味是由于什么原因?

C:臭味分子的运动。

9.如果我们的生活垃圾不及时处理,不会产生的污染是什么?

C:噪声污染

10.金属垃圾能不能通过燃烧处理?

B:不能

11.焚烧法处理生活垃圾的基本目标有?

全选

A:实现垃圾减量(垃圾重量减量70%-85%,容积减量90%以上)。

B:实现余热利用(利用焚烧余热产生热能)。

C:消除垃圾的有害物质。


 

德普实践 | 重庆每天3000吨的垃圾都去哪儿啦?

所以环保本质上就是一种人类自救和自保的手段。


地球是不需要人类保护和拯救的。即使有一天人类把地球生态圈完全整崩了,等人类自己受不了先灭绝了以后,过上几十万年,地球又会重新迎来物种大爆发,恢复生态平衡。


这几十万年对人类而言是无比漫长的,毕竟人类文明史才几千年。但是对于拥有近五十亿年寿命的地球和拥有近四十亿年记录的生物史而言,几十万年基本就是眨眼一瞬间。


共勉。


| 德普第449

 

 

 

 

 

 

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