在这个大变革时代，如何经营好一家公司？这不仅仅是马云、王健林们应该思考的问题。

在这个全民创业时代，以商业的视角思考问题已成为一种必要的思维方式，且不局限于成年人的世界。

商业思维如何培养？

比如来一场说参加就参加的全国性商业挑战赛，顺便拿个银奖肯定一下自己不到一年的商科学习。

没错，这就是德普IBC年级的同学们，以及他们与众不同的人生。

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德普IBC的学子们，凭借出色的商业技能发挥和拼搏精神，从来自重庆、成都、昆明三大城市的16支学生代表团队脱颖而出，获得银奖。

先来听听部分同学们的参赛感言吧：

ASDAN，全称英国素质教育发展认证中心，得到英国教育部课程局（QCA）和英国高等院校招生服务中心（UCAS） 授权，为全球学生提供素质教育认证和领导力课程开发，已有 33 年历史。

ASDAN 模拟商赛是在完全仿真的市场下，同学们在公司中担任不同高级经理角色，在人力、生产、销售等方面做出决策并时刻关注市场变化，用最小的支出获得最大的市场份额。 

仔细看规则！！！这个让马云、王健林也头大的规则。

是的，从公司组建，到人力招聘，到财务核算，到融资、生产，同学们要经历一个企业完整的成长过程，并发挥作用。

■ 公司运营

以组为单位团体，参与到一个公司的组建运营当中。

所有公司拥有同等的启动资金，生产相同的产品，公司需要采取不同的策略， 来获得最高的收入。

季度结束后，公司上交决策表 ，通过IT系统模拟真实市场竞争，然后公司会得到本季度的损益表。公司可以通过每轮的损益表，了解公司在市场竞争中的盈亏情况，并决定下一季度的运营策略。

■ 企业路演

在商业运营的同时，团队需要完成不同的融演，如品牌设计，产品展示，人力招聘，销售方案等。每个团队有相同时间准备与并向评委老师展示成果（英文）。

每轮展示都是一轮竞赛，获胜团 队将获得一定的奖金，该奖金将进入损益表作为下一轮的运作资本。 

■ 交易大赛

在交易大赛中，每个公司掌握不同资源， 公司之间就所需资源进行买卖、谈判与交易，每个公司需要尽可能售出产品， 获得最多总利润。

| 商赛考验的五大能力

以团队形式组成公司，每个人在其中担任不同决策者，共同运营公司。

如何运用在课堂上学习的商学和经济学知识； 如何运用商业英语； 如何运用逻辑思维能力。

自信地进行英语演讲，向大众展示你的品牌设计，产品展示，商 业策划，销售方案等。

知已知彼，百战不殆；仔细分析对手的市场报告，某一个微小的数据，也许就会成为成功的关键。

因为前几个季度错误的决策，导致公司面临破产，如何说服银行批准贷款， 新的季度的销售又要开始了，公司的运营该如何进行？

▲同学们奋战至深夜。

真正有效的学习，从来都不是以应试为最终的目的，而在于授之以渔的思维与能力培养。

小组讨论式的课堂，各种论文的写作，大型小型的公众演讲，全英文教学环境，商科经济学专业科目学习......

更重要的是生涯教育早就让德普学生思考未来的职业规划，所以，商赛不过是一次日常学习状态的汇演，银奖也就水到渠成了。

| 德普第420篇