在这个大变革时代,如何经营好一家公司?这不仅仅是马云、王健林们应该思考的问题。
在这个全民创业时代,以商业的视角思考问题已成为一种必要的思维方式,且不局限于成年人的世界。
商业思维如何培养?
比如来一场说参加就参加的全国性商业挑战赛,顺便拿个银奖肯定一下自己不到一年的商科学习。
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没错,这就是德普IBC年级的同学们,以及他们与众不同的人生。
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德普IBC的学子们,凭借出色的商业技能发挥和拼搏精神,从来自重庆、成都、昆明三大城市的16支学生代表团队脱颖而出,获得银奖。
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先来听听部分同学们的参赛感言吧:
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ASDAN,全称英国素质教育发展认证中心,得到英国教育部课程局(QCA)和英国高等院校招生服务中心(UCAS) 授权,为全球学生提供素质教育认证和领导力课程开发,已有 33 年历史。
ASDAN 模拟商赛是在完全仿真的市场下,同学们在公司中担任不同高级经理角色,在人力、生产、销售等方面做出决策并时刻关注市场变化,用最小的支出获得最大的市场份额。
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仔细看规则!!!这个让马云、王健林也头大的规则。
是的,从公司组建,到人力招聘,到财务核算,到融资、生产,同学们要经历一个企业完整的成长过程,并发挥作用。
■ 公司运营
以组为单位团体,参与到一个公司的组建运营当中。
所有公司拥有同等的启动资金,生产相同的产品,公司需要采取不同的策略, 来获得最高的收入。
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季度结束后,公司上交决策表 ,通过IT系统模拟真实市场竞争,然后公司会得到本季度的损益表。公司可以通过每轮的损益表,了解公司在市场竞争中的盈亏情况,并决定下一季度的运营策略。
■ 企业路演
在商业运营的同时,团队需要完成不同的融演,如品牌设计,产品展示,人力招聘,销售方案等。每个团队有相同时间准备与并向评委老师展示成果(英文)。
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每轮展示都是一轮竞赛,获胜团 队将获得一定的奖金,该奖金将进入损益表作为下一轮的运作资本。
■ 交易大赛
在交易大赛中,每个公司掌握不同资源, 公司之间就所需资源进行买卖、谈判与交易,每个公司需要尽可能售出产品, 获得最多总利润。
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| 商赛考验的五大能力
以团队形式组成公司,每个人在其中担任不同决策者,共同运营公司。
如何运用在课堂上学习的商学和经济学知识; 如何运用商业英语; 如何运用逻辑思维能力。
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自信地进行英语演讲,向大众展示你的品牌设计,产品展示,商 业策划,销售方案等。
知已知彼,百战不殆;仔细分析对手的市场报告,某一个微小的数据,也许就会成为成功的关键。
因为前几个季度错误的决策,导致公司面临破产,如何说服银行批准贷款, 新的季度的销售又要开始了,公司的运营该如何进行?
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▲同学们奋战至深夜。
真正有效的学习,从来都不是以应试为最终的目的,而在于授之以渔的思维与能力培养。
小组讨论式的课堂,各种论文的写作,大型小型的公众演讲,全英文教学环境,商科经济学专业科目学习......
更重要的是生涯教育早就让德普学生思考未来的职业规划,所以,商赛不过是一次日常学习状态的汇演,银奖也就水到渠成了。
| 德普第420篇